Servicios Socio-económicos.
Este proceso nace como respuesta a la problemática
de tipo social y económica que atiende con regulación la División de Desarrollo
Estudiantil del IUTEB.
el instituto universitario tecnológico tiene un aproximado de 2000
estudiantes en donde las características socios-económicas se basas en sus en
la carencia de recursos económicos en donde no puedes satisfacer sus
necesidades básica (alimentación, salud,vivienda, etc.) y residen en sectores
populares como urbanizaciones de interés social, invasiones y barrios.
Provenientes en distintos municipios de diferentes regiones.
-Becas.
- Becas de estudio: Consta de un beneficio económico que le otorga el IUTEB al estudiante activo cuyas condiciones socioeconómicas obstaculizan su rendimiento académico. Para esto:
a) Debe ser
estudiante regular del IUTEB.
b) Debe contar
con un promedio de 13 y 16 puntos.
c) No haber
recibido sanciones disciplinarias en la institución universitaria.
d) Realizar
entrevista d trabajo con la trabajadora social de la división de desarrollo
estudiantil.
- Becas deportivas: Se fundamenta a la ayuda que se le puedes brindar al estudiante atleta, de modo de contribuir con el desempeño integral y realización continua de su entrenamiento deportivo. El deber del estudiante es:
a) Asistir a
las prácticas deportivas de la categoría a la cual pertenece.
b) Firmar
planillas de asistencias.
c) Respetar y
cumplir los horarios establecidos para los entrenamientos.
- Beca cultural: Forma parte de la formación integral del ser humano y deber ser tomada en cuenta en cualquier manifestación social y /o educativa en que participe. Esta beca está fundamentada a ayudar al estudiante que integre y promueva una agrupación social del IUTEB, de modo que contribuya en el desarrollo integral y realización de su actividad artística. Deber básico:
a) Asistir a
los ensayos correspondiente en cada área cultural al que
pertenece.
b) Firmar
planillas de asistencias.
c) Respetar
y cumplir los horarios establecidos para los ensayos.
- Beca de trabajo: Surge como mecanismo de ayuda y apoyo a los estudiante escasos de recursos económicos. A través de la ejecución de las actividades del índole administrativa del iuteb. Esto con el objetivo de desarrollar destrezas y habilidades en el estudiante, favoreciendo su formación académica, personal y profesional.
a) Cumplir 6
horas semanales (24 mensuales) de desempeño laboral en la unidad en el cual se
le fue asignado.
b) Firmar
planillas de asistencias.
c) Respetar y
cumplir con las tareas asignadas.
-Servicios
recreativos.
Se trabaja con organizaciones comunitarias en
capacitaciones de elaboración y ejecución de planes actividades y programas
comunitarios se plantean actividades se secuenciales con una visión
alargo plazo la cual es voluntaria con la intención de mejorar ,su cálida
de vida para así lograr de manera integral el bienestar humano y el bienestar
del entorno tener un ideal de desarrollo que se basa en el respecto y armonía
delas personas y el medio social y comunitario generando vivencias y
experiencias que puedan desarrollar esta visión por medio de un plan de
recreación que incluya diversos proyectos que se complementan entre si de
manera , integral en las dimensiones físico ambiental, social y espiritual
teniendo en cuenta esto como recreación comunitaria en las actividades . un
parque no es solo para realizar practicas deportivas sino también puede ser un
motor de desarrollo social .
-Servicios
de salud.
El programa de salud nace con la necesidad de
solventar los problemas relacionados con la salud de la población estudiantil
del IUTEB. Contribuyendo con el desarrollo, bienestar y promoción de la salud
estudiantil en área de protección y prevención, contribuyendo así exitosamente
con el nivel de vida y al prosecución académica de los estudiantes de la
institución. Este beneficio lo ofrece la División de Desarrollo Estudiantil
encargándose de coordinar y supervisar este programa, a través de jornadas y
talleres de prevención la salud así como promoción y divulgación de medios
información el programa cuanta con servicios de consultas especializadas en el
área de la medicina general y odontología, asi como el plan de asistencia y
prevención.
FAMES (Fundación para el Servicio de
Asistencia Médico Asistencial para los Estudiantes de Educación
Superior) dirigido a los estudiantes universitarios de toda la región.
Fue creada por el Ejecutivo Nacional a
través del Decreto No. 531, de fecha 06 de octubre de 1989, publicado en la
Gaceta Oficial de la República de Venezuela No. 34.323, de fecha 10 de octubre
de 1989, e inscrita su Acta Constitutiva Estatutos en la Oficina Subalterna del
Tercer Circuito de Registro del Municipio del Distrito Capital, el 15 de
diciembre de 1989, bajo el No. 29, Folio 177, protocolo 1, tomo 32. La
Fundación tiene personalidad jurídica y patrimonio propio.
-Preparadurias.
Para obtenerla se debe ser
estudiante del IUTEB, el cuál será postulado por el docente de la unidad
curricular ofertada tomando en cuenta las habilidades y destrezas pedagógicas,
haber aprovechado el Trayecto I del PNF de la carrera que cursa, tener un buen
comportamiento y calificación mínima de 18 puntos en la unidad curricular a
participar y 16 puntos en el Índice de Rendimiento Académico (IRA), cualquier
estudiante que no haya sido postulado como preparador y cumpla con todos los
criterios puede registrarse en la División de Desarrollo Estudiantil, las
preparadurías se distribuirán proporcionalmente por especialidad, tomando en
cuenta las necesidades de la Coordinaciones Académicas y los recursos
presupuestarios de la División de Desarrollo Estudiantil.
Está dirigido a favorecer a los estudiantes destacados académicamente con la finalidad de aprovechar sus conocimientos y ponerlos a favor del desarrollo académico del resto de los estudiantes.
Está dirigido a favorecer a los estudiantes destacados académicamente con la finalidad de aprovechar sus conocimientos y ponerlos a favor del desarrollo académico del resto de los estudiantes.
a) Ser estudiantes regulares del IUTEB.
b) Los estudiantes serán postulados por los profesores de la materia, tomando en cuenta sus habilidades y destrezas pedagógicas
c) El estudiante debe tener un promedio mínimo de 16 puntos en la materia a dictar.
d) Los estudiantes deben participar en los concursos de oposición que se realizaran semestralmente.
e) Los estudiantes no deben tener medidas disciplinarias en el IUTEB.
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